In questi ultimi anni, e in Italia in particolar modo, la produzione scientifica in materia di orientamento è notevolmente aumentata così come le occasioni di dibattito e di confronto a proposito delle diverse applicazioni e azioni, realizzate per aiutare le persone a progettare il proprio futuro. Questo volume raccoglie i contributi dei maggiori esperti del settore, alcuni dei quali sono stati oggetto di rilevanti dibattiti scientifici. La prima parte del testo raccoglie recenti rassegne e ricerche e richiama il supporto che modelli diversi, quello educativo, quello costruttivista e quello sociocognitivo, possono offrire; la seconda parte propone una serie di strumenti oggetto di studio e applicazione nel nostro paese; la terza ed ultima raccoglie soprattutto "applicazioni", programmi ed esperienze selezionati sulla base dei loro specifici contenuti e del rigore metodologico presente in sede di programmazione e verifica.