
Mio figlio non riesce a leggere e...
Mio figlio non riesce a leggere e... affronta le problematiche della Dislessia e degli altri Disturbi Specifici dell’Apprendimento (Discalculia, Disortografia e Disgrafia), indicando come leggere i campanelli di allarme e come approcciare i processi rieducativi soprattutto in vista della crescita del proprio figlio.
STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
Il volume rimanda a casi concreti ed esperienze di vita vissuta e –
attraverso una serie di box con una chiara simbologia – aiuta le famiglie
a orientarsi nella complessità delle difficoltà o dei disturbi
del proprio figlio e a intervenire per sostenerlo.
Il volume è suddiviso
in tre sezioni:
- CONOSCERE: descrive con taglio divulgativo le caratteristiche delle difficoltà e dei disturbi e le loro origini;
- CAPIRE: inquadra le problematiche del proprio figlio e aiuta le famiglie a comprenderle alla luce delle conoscenze appena acquisite;
- INTERVENIRE: spiega ai genitori se e quando devono rivolgersi agli specialisti e fornisce suggerimenti e indicazioni operative su come e cosa fare per aiutare il proprio figlio concretamente a casa e a scuola.
UTILE PER:
- orientare i genitori che hanno il sospetto, o la certezza, che il proprio figlio soffra di un DSA, aiutandoli a capire quando è necessario rivolgersi a figure di supporto specializzate;
- individuare strategie di intervento efficaci, che aiutino il bambino a affrontare la propria difficoltà e a trarre incoraggiamento dai propri miglioramenti
Mio figlio non riesce a leggere e... affronta le problematiche della Dislessia e degli altri Disturbi Specifici dell’Apprendimento (Discalculia, Disortografia e Disgrafia), indicando come leggere i campanelli di allarme e come approcciare i processi rieducativi soprattutto in vista della crescita del proprio figlio.
STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
Il volume rimanda a casi concreti ed esperienze di vita vissuta e –
attraverso una serie di box con una chiara simbologia – aiuta le famiglie
a orientarsi nella complessità delle difficoltà o dei disturbi
del proprio figlio e a intervenire per sostenerlo.
Il volume è suddiviso
in tre sezioni:
- CONOSCERE: descrive con taglio divulgativo le caratteristiche delle difficoltà e dei disturbi e le loro origini;
- CAPIRE: inquadra le problematiche del proprio figlio e aiuta le famiglie a comprenderle alla luce delle conoscenze appena acquisite;
- INTERVENIRE: spiega ai genitori se e quando devono rivolgersi agli specialisti e fornisce suggerimenti e indicazioni operative su come e cosa fare per aiutare il proprio figlio concretamente a casa e a scuola.
UTILE PER:
- orientare i genitori che hanno il sospetto, o la certezza, che il proprio figlio soffra di un DSA, aiutandoli a capire quando è necessario rivolgersi a figure di supporto specializzate;
- individuare strategie di intervento efficaci, che aiutino il bambino a affrontare la propria difficoltà e a trarre incoraggiamento dai propri miglioramenti
Description
Mio figlio non riesce a leggere e... affronta le problematiche della Dislessia e degli altri Disturbi Specifici dell’Apprendimento (Discalculia, Disortografia e Disgrafia), indicando come leggere i campanelli di allarme e come approcciare i processi rieducativi soprattutto in vista della crescita del proprio figlio.
STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
Il volume rimanda a casi concreti ed esperienze di vita vissuta e –
attraverso una serie di box con una chiara simbologia – aiuta le famiglie
a orientarsi nella complessità delle difficoltà o dei disturbi
del proprio figlio e a intervenire per sostenerlo.
Il volume è suddiviso
in tre sezioni:
- CONOSCERE: descrive con taglio divulgativo le caratteristiche delle difficoltà e dei disturbi e le loro origini;
- CAPIRE: inquadra le problematiche del proprio figlio e aiuta le famiglie a comprenderle alla luce delle conoscenze appena acquisite;
- INTERVENIRE: spiega ai genitori se e quando devono rivolgersi agli specialisti e fornisce suggerimenti e indicazioni operative su come e cosa fare per aiutare il proprio figlio concretamente a casa e a scuola.
UTILE PER:
- orientare i genitori che hanno il sospetto, o la certezza, che il proprio figlio soffra di un DSA, aiutandoli a capire quando è necessario rivolgersi a figure di supporto specializzate;
- individuare strategie di intervento efficaci, che aiutino il bambino a affrontare la propria difficoltà e a trarre incoraggiamento dai propri miglioramenti











