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Gesù e i Bambini - 5 anni::Quaderno operativo per l'insegnamento della religione cattolica secondo le indicazioni della Circolare Ministeriale n. 25 del 22 aprile 2008

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Gesù e i Bambini - 5 anni::Quaderno operativo per l'insegnamento della religione cattolica secondo le indicazioni della Circolare Ministeriale n. 25 del 22 aprile 2008

Il sé e l'altro: scoprire nel Vangelo la persona e l'insegnamento di Gesù, che la Chiesa è la comunità unita nel suo nome. Il corpo in movimento: manifestare con i gesti la propria interiorità. Linguaggi, creatività, espressione: riconoscere linguaggi simbolici e figurativi della vita dei cristiani (feste, preghiere, canti). I discorsi e le parole: imparare termini del linguaggio cristiano ascoltando semplici racconti biblici. La conoscenza del mondo: osservare ed esplorare con curiosità il mondo come dono di Dio creatore e sviluppare sentimenti di responsabilità nei confronti della realtà.
Il sé e l'altro: scoprire nel Vangelo la persona e l'insegnamento di Gesù, che la Chiesa è la comunità unita nel suo nome. Il corpo in movimento: manifestare con i gesti la propria interiorità. Linguaggi, creatività, espressione: riconoscere linguaggi simbolici e figurativi della vita dei cristiani (feste, preghiere, canti). I discorsi e le parole: imparare termini del linguaggio cristiano ascoltando semplici racconti biblici. La conoscenza del mondo: osservare ed esplorare con curiosità il mondo come dono di Dio creatore e sviluppare sentimenti di responsabilità nei confronti della realtà.
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Il sé e l'altro: scoprire nel Vangelo la persona e l'insegnamento di Gesù, che la Chiesa è la comunità unita nel suo nome. Il corpo in movimento: manifestare con i gesti la propria interiorità. Linguaggi, creatività, espressione: riconoscere linguaggi simbolici e figurativi della vita dei cristiani (feste, preghiere, canti). I discorsi e le parole: imparare termini del linguaggio cristiano ascoltando semplici racconti biblici. La conoscenza del mondo: osservare ed esplorare con curiosità il mondo come dono di Dio creatore e sviluppare sentimenti di responsabilità nei confronti della realtà.
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