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Capire come - Kit::Contiene: 67919D Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari; 67918N Capire come potenziare le abilità trasversali
Il kit si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione, sostegno e recupero di bambini e ragazzi con disabilità intellettive e/o ritardo nell'acquisizione delle abilità cognitive, curriculari e delle abilità trasversali dentro e fuori la scuola.
E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento per strutturare percorsi di potenziamento.
E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento per strutturare percorsi di potenziamento.
Il kit si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione, sostegno e recupero di bambini e ragazzi con disabilità intellettive e/o ritardo nell'acquisizione delle abilità cognitive, curriculari e delle abilità trasversali dentro e fuori la scuola.
E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento per strutturare percorsi di potenziamento.
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$18.43
Originale: $52.67
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Il kit si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione, sostegno e recupero di bambini e ragazzi con disabilità intellettive e/o ritardo nell'acquisizione delle abilità cognitive, curriculari e delle abilità trasversali dentro e fuori la scuola.
E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento per strutturare percorsi di potenziamento.
E' particolarmente utile per acquisire un quadro metodologico di riferimento e fornisce numerosi materiali operativi pronti all'uso che mettono in relazione difficoltà e strategie di intervento per strutturare percorsi di potenziamento.
