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A scuola con Minecraft::Progettare un mondo a cubetti
Minecraft è il videogioco preferito dai bambini di tutto il mondo ed è ormai entrato a far parte della cultura di massa.
Ma che cosa si impara giocando a Minecraft? E perché questo qualcosa dovrebbe interessare la scuola?
Questo libro, realizzato in collaborazione con INDIRE, fornisce una risposta che è il frutto di tre anni di sperimentazioni in classe. Si rivolge agli insegnanti di scuola primaria e secondaria interessati a capire come funziona Minecraft, qual è il suo potenziale educativo e come impiegarlo nella
didattica curricolare, attraverso un metodo per la progettazione di attività basato su linee guida ed esempi declinati sui vari ambiti disciplinari.
Minecraft è il videogioco preferito dai bambini di tutto il mondo ed è ormai entrato a far parte della cultura di massa.
Ma che cosa si impara giocando a Minecraft? E perché questo qualcosa dovrebbe interessare la scuola?
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didattica curricolare, attraverso un metodo per la progettazione di attività basato su linee guida ed esempi declinati sui vari ambiti disciplinari.
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Minecraft è il videogioco preferito dai bambini di tutto il mondo ed è ormai entrato a far parte della cultura di massa.
Ma che cosa si impara giocando a Minecraft? E perché questo qualcosa dovrebbe interessare la scuola?
Questo libro, realizzato in collaborazione con INDIRE, fornisce una risposta che è il frutto di tre anni di sperimentazioni in classe. Si rivolge agli insegnanti di scuola primaria e secondaria interessati a capire come funziona Minecraft, qual è il suo potenziale educativo e come impiegarlo nella
didattica curricolare, attraverso un metodo per la progettazione di attività basato su linee guida ed esempi declinati sui vari ambiti disciplinari.











